“五育融合”视域下中医护理劳动教育体系创新与实践

　　

摘要：

构建德、智、体、美、劳“五育融合”的教育体系是新时代护理教育的重要改革之一。该文在“五育融合”视域下，结合国家对高等中医药院校劳动教育的相关政策要求，围绕该校护理学专业“突出中医”的办学定位，分别从中医护理劳动教育目标、实施方案、资源建设、实施路径、评价方法等方面，构建中医护理劳动教育体系，创新中医护理劳动教育策略，多维透视劳动教育的成效，以期为中医护理劳动教育实施、改革与发展提供理论参考和实践指导。