综述：综述：社交媒体使用与青少年心理健康——一项综合性回顾及功效分析

《Child and Adolescent Mental Health》：Review: Social media use and adolescent mental health – an umbrella review and power analysis

本研究通过系统综述2021-2025年相关文献，探讨社交媒体使用（SMU）与青少年心理健康的关系。结果显示，问题性SMU与心理健康不良显著相关且统计功效充足，而一般性SMU与心理健康良好/不良的关联性较弱且统计功效不足，提示研究设计需加强。

　　

摘要

背景

社交媒体使用（SMU）与青少年心理健康之间的关系一直备受关注，但研究结果仍然存在不一致性和矛盾性。本综述旨在综合近期相关证据，并探讨这些不一致性是否可能源于统计功效不足。

方法

本研究对2021年至2025年间发表在PubMed、PsycINFO、Web of Science和Scopus上的同行评审综述和元分析进行了系统梳理。符合条件的综述和元分析主要关注10–24岁青少年的社交媒体使用与心理健康之间的关系。通过分析这些元分析中报告的效果量来评估研究层面的统计功效。

结果

共有72篇综述符合纳入标准，其中包括20篇元分析、25篇系统综述、16篇叙述性综述和11篇范围综述。总体而言，社交媒体使用与青少年的幸福感及不良心理状态之间的关联较弱且不一致；而问题性的社交媒体使用则始终与不良心理状态相关。17篇元分析提供了来自452项实证研究的1070个效应量值，用于统计功效分析。研究显示，社交媒体使用与不良心理状态之间存在一致的负相关关系，且统计功效较高（所有元分析的研究层面功效中位数均超过99%）。相比之下，在15篇分析总体社交媒体使用与幸福感关系的元分析中，仅有4篇的研究层面功效中位数超过80%；在分析幸福感结果的元分析中，也只有4篇的研究层面功效中位数超过80%。

结论

文献中的矛盾结果可能源于统计功效有限，而非真正不存在相关效应，尤其是在研究社交媒体使用与幸福感关系的研究中。提高研究的概念精确性和统计功效对于推动该领域的发展至关重要。

利益冲突声明

作者声明不存在任何竞争性或潜在的利益冲突。

数据可用性声明

本研究的支持数据可在OSF平台上公开获取，链接为：https://osf.io/3qynp/?view_only=116ebf5e5fcf4490b6016cd94924d6da。