《Scientific Reports》：Development and content validation of an educational manual for promoting physical activity among older adults in India
编辑推荐：
为应对印度老年人身体活动不足问题，研究人员开展"老年人体育活动教育手册"开发研究。通过深度访谈分析老年人对体育活动的态度及障碍，创建文化适配手册并经专家(I-CVI>0.79)和目标人群(98%相关性)验证，手册易读性达6年级水平(Flesch=80.9)，为促进老年健康提供科学工具。
随着印度人口老龄化进程加速，老年人身体活动不足已成为突出的公共卫生问题。缺乏运动不仅导致老年人身体机能下降，更会引发多种慢性疾病，给家庭和社会带来沉重负担。然而，目前印度缺乏针对老年人特点设计的体育活动指导材料，现有资源往往忽视文化适应性和年龄特异性，难以有效激励老年人参与体育活动。
在这项发表于《Scientific Reports》的研究中，研究人员致力于开发一本专门针对印度老年人的体育活动教育手册，并通过科学方法验证其内容有效性。研究团队采用两阶段方法：首先通过深入访谈了解老年人对体育活动的真实态度，然后基于访谈结果开发手册并进行内容验证。
研究采用的关键技术方法包括：对13名印度老年人进行60分钟半结构化电话访谈，使用主题分析法识别核心主题；邀请6名专家和10名目标人群成员组成验证小组，采用内容效度指数(I-CVI)和量表水平的内容效度指数(S-CVI/Ave)进行评估；使用Flesch易读性评分体系测试手册阅读难度。
主题分析结果
通过对访谈记录的主题分析，研究人员识别出四个核心主题：体育活动的益处、感知障碍、参与动机和活动领域。这些发现为手册内容设计提供了重要依据，确保手册真正契合老年人需求。
手册开发
基于主题分析结果，研究团队开发了文化适配的体育活动教育手册。手册内容涵盖老年人常见的活动类型、安全注意事项以及克服障碍的具体建议，特别融入了印度文化元素。
内容验证
专家小组和目标人群对手册内容的相关性评价均很高，专家评价达到100%相关性，人群评价达到98%相关性。所有项目的I-CVI均大于0.79，S-CVI/Ave为79%，表明手册具有良好内容效度。
易读性评估
手册的Flesch易读性得分为80.9，相当于六年级学生的阅读水平，确保了目标人群能够轻松理解手册内容。
本研究成功开发并验证了印度首本针对老年人的文化适配体育活动教育手册。手册不仅具有科学性和实用性，更在文化适应性方面表现出色，为促进印度老年人健康老龄化提供了有效工具。研究成果对公共卫生实践具有重要指导意义，为类似文化背景国家的老年健康促进工作提供了可借鉴的模式。未来研究可进一步评估手册在实际应用中的效果，并探索其在不同亚群体中的适用性。
