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Fitbit设备测量的美国青少年身体活动量和久坐行为与心理健康之间的关联:分位数回归分析
《Child and Adolescent Mental Health》:Associations of Fitbit measured physical activity and sedentary behavior with mental health in U.S. youth: a quantile regression analysis
【字体: 大 中 小 】 时间:2026年02月13日 来源:Child and Adolescent Mental Health 5
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青少年心理健康与客观测量的身体活动及久坐行为关系的研究显示,每日步数、中高强度运动时长及久坐时间与内部化症状呈负相关,且关联强度随症状严重程度加深,性别间亦存在差异。
体育活动和久坐行为与青少年的心理健康有关。然而,以往的研究并未评估这些关联在不同心理健康严重程度下的差异。本研究使用客观测量的体育活动和久坐行为来探讨它们与青少年心理健康之间的关联,并确定这些关联在心理健康症状分布中的变化情况。
这项纵向前瞻性研究使用了“青少年大脑认知发展”(ABCD)研究的数据,该研究招募了来自美国21个研究地点的儿童和青少年作为研究对象。分析纳入了5640名参与者,他们的体育活动和久坐行为数据是在他们11-12岁时使用Fitbit可穿戴设备记录的。研究结果通过《儿童行为检查表》由监护人一年后评估其内化和外化症状。
每天增加的步数(b = ?0.43,95%置信区间[?0.58, ?0.29])、增加的中等至高强度体育活动时间(b = ?0.34,95%置信区间[?0.47, ?0.22])以及减少的久坐时间(b = 0.32,95%置信区间[0.15, 0.48])都与一年后内化症状的减少有关。这种关联在内化症状较重的青少年中更为显著。对于外化症状,未发现明显效应或仅有有限效应。研究还观察到了性别差异。
客观测量的每日步数、中等至高强度体育活动时间和久坐行为与青少年的内化症状存在前瞻性关联。这些关联在不同症状严重程度的青少年以及不同性别之间存在显著差异。研究结果可为针对青少年心理健康的体育活动干预措施提供依据。
作者声明他们没有竞争性或潜在的利益冲突。
数据来源于“青少年大脑认知发展”(ABCD)研究的第5.0版年度数据集,可通过NIMH数据档案(https://data-archive.nimh.nih.gov/abcd)获取。这些数据的使用受到相关许可限制。