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人工智能素养与护士焦虑相关性研究显示，510名土耳其护士AI素养高于平均水平（M=38.63±7.65），AI焦虑处于中等（M=66.98±36.90），两者呈显著负相关（r=-0.376, P<0.05）。知识水平与工具使用意愿正向影响AI素养，反向降低焦虑。建议加强护理教育中的AI培训。
Serap A??kg?z | Merve Arslan | ?lknur G?l
土耳其昌克尔（?ank?r?）昌克尔卡拉特金大学（Cankiri Karatekin University）健康科学学院公共卫生护理系
摘要
背景
由于技术的迅速发展，人工智能（AI）在护理实践中的应用变得越来越普遍。然而，对于AI在医疗保健未来中的角色仍存在不确定性。
目的
本研究旨在探讨护士的AI素养与AI相关焦虑之间的关系。
方法
2024年6月至8月期间，对510名志愿护士进行了相关性描述性研究。数据通过人口统计信息表、人工智能素养量表（AILS）和人工智能焦虑量表（AIAS）收集。
结果
AILS和AIAS的平均得分分别为38.63 ± 7.65和66.98 ± 36.90。那些了解AI及其在医疗保健中应用的人，以及表示愿意在护理实践中使用AI的人，其AILS得分较高，AIAS得分较低。AI素养与AI焦虑之间存在负相关（r=?0.376，P<0.05），表明随着素养的提高，焦虑程度降低。
结论
护士的AI素养水平高于平均水平，而AI焦虑水平处于中等程度。实施AI相关的本科和研究生培训可能有助于提高护士的素养并减少其焦虑。
背景
人工智能（AI）被定义为“由人类设计的软件（可能还包括硬件）系统，它根据复杂的目标，在物理或数字维度上通过数据收集感知环境，解释收集到的结构化或非结构化数据，对信息进行推理或处理，并决定实现目标的最佳行动”（Samoili等人，2025年）。基于AI的研究和开发...
设计与样本
这项相关性和描述性研究于2024年5月至7月在土耳其各地积极从事医疗保健工作的护士中进行，且不受地区限制。土耳其的初级、二级和三级医疗机构提供门诊和住院诊断、治疗及康复服务（土耳其共和国卫生部，2022年）。纳入研究的标准包括：（i）同意参与...
结果
护士的平均年龄为33.45 ± 7.13岁，其中76.7%为女性。在教育背景方面，49%持有副学士学位，41.4%具有10年或以上的专业经验。大多数护士（93.1%）表示听说过AI，46.7%对AI有部分了解，45.9%对其在医疗保健中的应用有一定认识。超过一半的参与者（53.9%）表示希望在实践中使用AI，60%希望获取更多相关知识...
讨论
本研究调查了土耳其医疗保健机构中护士的AI素养（AIL）和AI焦虑（AIA），以及影响这些水平的因素。研究结果表明，护士的AI素养高于平均水平，而AI焦虑处于中等程度。观察到AILS和AIAS的总分及各子维度得分之间存在负相关，表明较高的素养与较低的焦虑相关。AI在医疗保健中的重要性日益增加，因此看到护士具备相应的素养令人欣慰...
局限性
本研究存在若干局限性。首先，由于其横断面设计和数据收集的时间范围有限，研究结果仅反映了研究当时的护士AI素养和AI焦虑水平，无法进行因果推断。其次，数据通过自我报告工具收集，可能受到主观认知和响应偏差的影响。数据仅通过在线调查获得，这可能偏爱那些更熟悉数字技术的护士...
结论
本研究旨在探讨护士AI素养与AI焦虑之间的关系，结果表明护士的AI素养高于平均水平，而AI焦虑处于中等程度。那些了解AI及其在医疗保健中应用、希望将AI融入护理实践、支持护理教育中的AI培训，并在日常生活中使用AI的护士，表现出更高的AI素养和更低的AI焦虑。此外，观察到...
作者贡献声明
Serap A??kg?z：写作——审阅与编辑、初稿撰写、可视化、软件应用、方法论设计、数据整理、概念构建。Merve Arslan：写作——审阅与编辑、初稿撰写、可视化、软件应用、方法论设计、数据整理、概念构建。?lknur G?l：写作——审阅与编辑、初稿撰写、可视化、软件应用、方法论设计、数据整理、概念构建。
资金
本研究未获得任何公共部门、商业机构或非营利组织的资助。
伦理声明
已获得土耳其昌克尔卡拉特金大学健康科学科学研究与出版伦理委员会的伦理批准（2024年6月5日/14号）。此外，在在线调查开始时提供了信息同意书，通过Google Forms制作，向护士说明了研究内容，并允许自愿参与的人继续完成问卷。只有同意参与的护士才被纳入研究...
利益冲突声明
作者声明与本研究、作者身份及/或文章发表不存在任何潜在的利益冲突。
