远程护理对接受化疗的青少年癌症患者胃肠道症状自我管理的影响

《Cancer Nursing》：The Impact of Telenursing on the Self-management of Gastrointestinal Symptoms in Adolescent Cancer Patients Receiving Chemotherapy

本研究探讨远程护理对化疗青少年胃肠道症状自我管理的影响。66名12-18岁青少年随机分为对照组和干预组，干预组使用教育网站Cancer Information进行自我管理培训。结果显示，干预组在1周和1个月后胃肠道症状自我管理评分显著高于对照组（P<0.001）。结论表明远程护理可有效提升青少年化疗患者的胃肠道症状自我管理能力，推荐实践应用该模式。

　　

摘要通俗语言总结

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背景：

化疗是青少年癌症治疗的一种方法，治疗后由于会出现便秘、恶心、呕吐和腹泻等副作用，因此需要在家中进行护理。提供远程自我管理培训是实现护理的一种方式。

目的：

本研究的目的是探讨远程护理对接受化疗的青少年胃肠道（GI）症状自我管理的影响。

方法：

在这项干预研究中，通过随机分组抽样方法选取了66名12至18岁的青少年，他们被转诊到教学医院接受化疗。数据通过人口统计和临床问卷、研究者自制的胃肠道症状和状况表格以及关于青少年胃肠道症状自我管理的问卷进行收集。数据分析使用的是SPSS 20版本。

结果：

研究结果显示，在人口统计特征方面，对照组和干预组之间没有显著差异。根据独立样本t检验和重复测量方差分析，使用教育网站对干预后1周和1个月的胃肠道症状自我管理评分有显著的积极影响（P<.001）。

结论：

由于干预组的患者通过访问教育网站“Cancer Information”能够更好地自我管理胃肠道症状，可以得出结论：远程护理能够影响接受化疗的青少年癌症患者的胃肠道症状自我管理。

实践意义：

“Cancerinformation.ir”网站可以用于癌症患者的胃肠道症状自我管理。

通俗语言总结：本研究探讨了远程护理（特别是通过教育网站）如何帮助青少年在化疗期间管理胃肠道症状。66名12至18岁的青少年被随机分为对照组和干预组。干预组使用“Cancer Information”网站学习便秘和恶心等症状的自我管理技巧。结果显示，与对照组相比，使用该网站的青少年在干预后1周和1个月的胃肠道症状自我管理评分显著更好。这表明远程护理可以有效支持青少年在家中管理化疗副作用。