陷入了有害的工作环境中？在挪威，心理社会因素、性别和教育如何影响职业发展机会？

《BMC Public Health》：Trapped in harmful work? How psychosocial job exposure, sex, and education shape occupational mobility in Norway

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摘要

背景

尽管心理社会工作环境对健康的危害已经得到充分证实，但工人通过更换职业来减少暴露程度的情况仍不清楚。本研究探讨了在高风险职业中的挪威工人是否比在低风险职业中的工人更有可能更换职业，这样的职业转换是否能降低暴露风险，以及这些模式是否因教育水平和性别而有所不同。

方法

研究人员将挪威的全面人口登记数据与一个经过验证的、针对不同性别的心理社会工作环境暴露指数进行了关联，该指数涵盖了322个职业，以追踪2006年至2019年间不同暴露水平的职业流动情况。线性概率模型被用来估计每年职业转换的可能性，以及在发生转换的工人中，转至低风险职业的概率。为了评估观察到的模式是否由女性占主导的职业群体引起，进一步分析了排除教学和医疗保健行业后的数据。所有分析都按性别进行了分层，并分别报告了总体情况和不同教育水平下的结果。

结果

从事高风险职业的工人比从事低风险职业的工人流动性更低。然而，这一现象在很大程度上是由于高学历女性主要集中在教学和医疗保健行业所致。在那些更换职业的人中，即使排除了教师和医疗保健工作者，女性也比男性更有可能转到低风险职业。尽管排除这两个行业后差异有所减弱，但较高的教育水平并未增加任何性别转换到低风险职业的概率。

结论

较高的心理社会工作环境暴露与挪威劳动力的较低职业流动性相关。高学历女性在高风险职业中流动性较低的现象，主要是由于她们集中在教学和医疗保健行业。总体而言，研究结果表明，工作环境、性别和教育水平之间存在相互作用，这些因素可能限制了人们从高风险职业中转出的可能性，特别是对于某些职业群体而言。

背景

尽管心理社会工作环境对健康的危害已经得到充分证实，但工人通过更换职业来减少暴露程度的情况仍不清楚。本研究探讨了在高风险职业中的挪威工人是否比在低风险职业中的工人更有可能更换职业，这样的职业转换是否能降低暴露风险，以及这些模式是否因教育水平和性别而有所不同。

方法

研究人员将挪威的全面人口登记数据与一个经过验证的、针对不同性别的心理社会工作环境暴露指数进行了关联，该指数涵盖了322个职业，以追踪2006年至2019年间不同暴露水平的职业流动情况。线性概率模型被用来估计每年职业转换的可能性，以及在发生转换的工人中，转至低风险职业的概率。为了评估观察到的模式是否由女性占主导的职业群体引起，进一步分析了排除教学和医疗保健行业后的数据。所有分析都按性别进行了分层，并分别报告了总体情况和不同教育水平下的结果。

结果

从事高风险职业的工人比从事低风险职业的工人流动性更低。然而，这一现象在很大程度上是由于高学历女性主要集中在教学和医疗保健行业所致。在那些更换职业的人中，即使排除了教师和医疗保健工作者，女性也比男性更有可能转到低风险职业。尽管排除这两个行业后差异有所减弱，但较高的教育水平并未增加任何性别转换到低风险职业的概率。

结论

较高的心理社会工作环境暴露与挪威劳动力的较低职业流动性相关。高学历女性在高风险职业中流动性较低的现象，主要是由于她们集中在教学和医疗保健行业所致。总体而言，研究结果表明，工作环境、性别和教育水平之间存在相互作用，这些因素可能限制了人们从高风险职业中转出的可能性，特别是对于某些职业群体而言。