摘要
研究目的
旨在回顾有关青少年2型糖尿病（EOT2D）患者的心理社会护理和经历的相关文献，明确目前已知的进展、存在的空白，并提出建议以促进该群体的心理社会护理和支持。
研究方法
我们在Medline（Ovid）、Google Scholar以及糖尿病专业期刊中检索了以18–45岁青少年2型糖尿病患者心理社会问题为研究主题的英文文献。两位具有相关实践经验的人员参与了文献的审阅和评论工作。
研究结果
越来越多的证据表明，青少年2型糖尿病的诊断与患糖尿病相关心理并发症的风险增加有关。糖尿病带来的污名化现象，加之与年龄相关的负面刻板印象，进一步加剧了该疾病的心理社会影响。某些人群似乎更有可能出现不良的心理反应。然而，由于缺乏专门针对这一群体的心理社会经历和需求的多样化研究（例如纵向研究或定性研究），相关证据仍较为有限。青少年2型糖尿病患者还存在教育、护理和支持方面的需求未得到满足，这些需求对于优化他们的心理社会福祉和糖尿病管理至关重要。总体而言，他们需要更加个性化、适合其年龄、以患者为中心且能回应其心理社会需求的护理和支持。数字技术和基于支持的策略可能有助于弥补当前存在的差距并改善这一群体的心理福祉，但仍需进一步探索。
研究结论
尽管心理社会因素在青少年糖尿病的管理和结局中起着重要作用，但在研究和实践方面仍存在空白，因此需要开展更多的研究并调整实践方式。
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