引言：
尽管有大量的研究证据，但许多患者仍然没有获得基于证据的护理，这凸显了弥合证据与实践之间差距的必要性。临床医生经常表示缺乏将证据转化为实践的信心和知识。虽然大多数基于证据的实践项目侧重于研究技能的培训，但较少涉及证据在临床环境中的实际应用，从而在实施能力方面存在关键缺口。
目的：
本研究评估了HELIX4能力建设项目在澳大利亚昆士兰州两个大城市医疗服务机构中的实施效果。
方法：
HELIX4项目在2023年进行了12个月，包括跨学科团队培训、实践培训（第一阶段）以及专家指导（第二阶段）。该项目通过调查和访谈进行评估，分析方法基于柯克帕特里克模型（Kirkpatrick Model）：反应（Reaction）、学习（Learning）、行为（Behavior）和影响（Impact）。
结果：
参与者对该项目满意度很高，100%的人对第二阶段的指导和辅导表示满意。知识和信心显著提高，知识得分从3.4升高到4.3，信心从3.6升高到4.2（p < 0.05）。参与者在实施基于证据的变化方面的能力有显著提升，尽管有些人面临着平衡临床职责和项目责任的挑战。组织对基于证据实践的支持也有所加强，领导层对实施工作的认可度显著提高（p = 0.030）。参与者报告了项目的早期成功以及组织对持续改进的更大承诺。
结论：
HELIX4项目提升了参与者的知识、信心以及组织对证据实施的支持。该试点项目为未来的项目迭代奠定了基础，重点将是解决长期可持续性和时间管理方面的问题。
