注意力偏向消极与情绪症状在中国青春期前青少年中起到了中介作用，将父母言语过多与非自杀性自伤行为联系起来

《Scientific Reports》：Attentional negativity and emotional symptoms as serial mediators linking parental verbosity to non-suicidal self-injury in Chinese pre-adolescents

　　

摘要

青少年早期的非自杀性自伤（NSSI）是一个日益严重的临床问题，其早期出现是持续自伤行为和未来自杀行为的预测因素。尽管人们越来越认识到家庭动态在青少年NSSI中的作用，但父母沟通行为具体如何导致早期NSSI的发生机制仍不明确，尤其是在中国文化背景下。本研究旨在探讨一种特定的父母沟通行为——父母言语过多（在管教过程中过度、重复地使用言语）与青少年NSSI之间的关系，并检验了涉及“注意力负面指数”（ANI：一种衡量对负面信息与正面信息感知关注度的自我报告指标）和情绪症状（EM）的中介作用机制。研究从中国天津的八所小学招募了1,452名青少年（年龄在10至12岁之间）及其父母。对于情绪症状（EM），采用了多信息源的方法，通过学生报告和父母报告同时收集数据，以提高测量有效性并减少单一信息源的偏差。父母言语过多的情况通过父母报告进行评估，而ANI和NSSI则通过学生报告进行评估，因为这些指标反映了儿童的主观内心体验，最适合通过自我报告来捕捉。研究使用了Hayes的PROCESS宏程序进行序列中介分析，以检验所提出的认知-情绪机制。样本中NSSI的患病率为23.8%。序列中介分析显示，父母言语过多通过ANI和情绪症状的中介作用显著影响NSSI（间接效应=0.024，95%置信区间[0.004, 0.049]）；然而，所有路径的总间接效应并不显著（效应=0.026，95%置信区间[-0.047, 0.103]）。具体而言，父母言语过多与自我报告的ANI呈正相关，ANI又预测了更高的情绪症状水平，最终导致NSSI频率的增加。在使用父母报告的情绪症状进行的敏感性分析中，这一序列中介路径仍然显著（间接效应=0.008，95%置信区间[0.001, 0.017]），为所提出的路径提供了初步证据，但需要在独立纵向样本中进一步验证。研究结果支持认知-情绪级联模型，即父母言语过多、自我报告的ANI和情绪症状依次与青少年NSSI相关。虽然这些发现揭示了某种特定的父母沟通行为与NSSI之间的潜在机制，但由于采用的是横断面设计，因此无法得出因果推断。需要纵向研究来确定时间顺序和因果方向。