学生在不同情境下的行为表现:从生理上的自然波动到社交反应能力

《International Journal of Psychophysiology》:Pupil behaviour across contexts: from resting oscillations to social reactivity

【字体: 时间:2026年05月22日 来源:International Journal of Psychophysiology 2.6

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  Vivien Rabadan|Camille Ricou|Yassine Mofid|Nadia Aguillon-Hernandez|Claire Wardak•瞳孔指标在单个个体的不同情境中很少被同时研究。•基线瞳孔大小在不同情境中具有相关性。•反射幅度与基线瞳孔直径成正比,

  
Vivien Rabadan|Camille Ricou|Yassine Mofid|Nadia Aguillon-Hernandez|Claire Wardak
  • 瞳孔指标在单个个体的不同情境中很少被同时研究。
  • 基线瞳孔大小在不同情境中具有相关性。
  • 反射幅度与基线瞳孔直径成正比,表明存在周围神经系统的调节作用。
  • 聚类分析在同质人群中识别出三种典型的瞳孔特征。
  • 瞳孔指标综合反映了中枢神经系统的兴奋状态、自主神经系统的调节作用以及虹膜的物理限制。
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