粤语儿童中文阅读敏锐度测试（CRAT）的规范测量标准

《Scientific Reports》：The normative measures for Chinese Reading Acuity Test (CRAT) in Cantonese-speaking children

　　

摘要

中文阅读敏锐度测试（CRAT）是基于MNRead敏锐度图表改编而成的，适用于中文阅读。本研究旨在为香港说粤语的小学生建立CRAT的标准化参考值。我们招募了188名来自1至6年级的说粤语的儿童，这些儿童没有发育迟缓或阅读困难的问题。CRAT包含三张图表，每张图表上有17个汉字，字体的大小从1.3到-0.3 logMAR不等。在完成第一张图表的练习后，参与者在正常室内光照条件下，以最快的速度朗读第二和第三张图表，直到字体小到无法辨认为止。我们记录了他们的阅读时间和错误情况，并使用非线性混合效应模型计算了最大阅读速度（CMRS）、临界字体大小（CCPS）和阅读敏锐度（CRA）。研究结果取第二和第三张图表的平均值。研究发现，年龄和年级与CMRS（r = 0.72，p ≤ 0.001）和CRA（r = -0.47，p < 0.001）之间存在显著关联，表明随着年龄和年级的增加，阅读速度和敏锐度有所提高。此外，中文近视力（CNVA）与CMRS（r = -0.24，p = 0.001）、CRA（r = 0.41，p < 0.001）和CCPS（r = 0.35，p < 0.001）也显示出显著的相关性。本研究为每个年级和年龄段建立了标准化数据。研究结果表明，随着儿童年龄的增长和年级的升高，他们阅读速度的提升以及识别更小字体的能力也在增强。CRAT是临床医生和教育工作者评估阅读表现和识别说粤语儿童潜在阅读困难的宝贵工具。本研究的标准化数据将为评估和支持说粤语儿童阅读技能的提高提供参考依据。